Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Druhé dítě - udělám to jinak a lépe:)
Druhé dítě - udělám to jinak a lépe:)
→ Zúčastněte se průzkumu o vztahu psychické pohody a znalostech o předcích a soutěžte o čokolády značky LÍLÁ ←
(cca 15 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Dominika Rýparová |
---|---|
Šetření: | 08. 10. 2016 - 15. 10. 2016 |
Počet respondentů: | 358 |
Počet otázek (max/průměr): | 10 / 9.99 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
Návratnost dotazníků: | 60,9 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.02:49 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den, pro svůj článek hledám rodiče, kteří jsou ochotní podělit se o své plány s výchovou druhého/dalšího dítěte. Cílem dotazníku je zjistit, jaká předsevzetí si rodiče dávají a jak se jim daří je plnit, případně proč od nich ustupují.
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví odpovídajícího:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
žena | 281 | 78,49 % | 78,49 % |
muž | 77 | 21,51 % | 21,51 % |
2. Kolik je Vám let?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
46 a více | 91 | 25,56 % | 25,42 % |
36 - 40 let | 77 | 21,63 % | 21,51 % |
25 - 30 let | 72 | 20,22 % | 20,11 % |
31 - 35 let | 70 | 19,66 % | 19,55 % |
41 - 45 let | 46 | 12,92 % | 12,85 % |
3. Počet narozených dětí:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [jedno → otázka č. 4, dvě → otázka č. 4, tři → otázka č. 4, více → otázka č. 4].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
dvě | 175 | 48,88 % | 48,88 % |
jedno | 123 | 34,36 % | 34,36 % |
tři | 39 | 10,89 % | 10,89 % |
více | 21 | 5,87 % | 5,87 % |
4. Plánujete dalšího potomka?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano, brzy → otázka č. 5, ano, někdy v budoucnu → otázka č. 5, ne → otázka č. 5, nevím → otázka č. 5].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 201 | 56,15 % | 56,15 % |
ano, brzy | 67 | 18,72 % | 18,72 % |
ano, někdy v budoucnu | 49 | 13,69 % | 13,69 % |
nevím | 41 | 11,45 % | 11,45 % |
5. Při plánování druhého a dalšího potomka - zvažovali jste/zvažujete jinou výchovu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
něco bych změnil/a, něco ne | 181 | 50,56 % | 50,56 % |
ne, všechno stejně | 90 | 25,14 % | 25,14 % |
nepřemýšleli jsme/nepřemýšlíme o tom | 66 | 18,44 % | 18,44 % |
ano, ale nevím, co přesně | 12 | 3,35 % | 3,35 % |
ano, všechno jinak | 9 | 2,51 % | 2,51 % |
6. Udělali jste při výchově prvorozeného dítěte nějakou chybu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 7, ne → otázka č. 7, nevím → otázka č. 7].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 172 | 48,04 % | 48,04 % |
nevím | 114 | 31,84 % | 31,84 % |
ne | 72 | 20,11 % | 20,11 % |
7. Jakou chybu jste udělali?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
-
---
:-) malé klasické chyby - ustoupit jednou znamená ustoupit znova, alespoň z pohledu dítěte...
.
.
.
..
..
..
"Udělali jste při výchově prvorozeného dítěte nějakou chybu? - Nevím." Proč se ptáte jako, když říkám, že nevím?
1. Pokusila bych se již při porodu o přirozený porod (místo plánovaného císařského řezu). 2. Neměla jsem dost vysoký práh tolerance ke stálému, nepřerušovanému "mrčení/kňučení", které mělo charakter až "mučení" okolí, což se občas projevilo v reakcích, které ne vždy byly pro dítě podporující.
Asi jsme s ním málo diskutovali? Prostě styl: " Bude to tak, protože rodiče ví, jak je to správně."
Autoritativní výchova
Až moc kamarádský vztah, nebyla jsem důsledná...
Babicku
běžné chyby, doufáme, že nic fatálního
Byl jsem prilis prisny
Byl jsem příliš zaměstnán a málo jsem s dítětem komunikoval.
byla jsem až moc důsledná a přísná
Byla jsem málo přísná
Byla jsem málo přísná, dovolila jsem dítěti moc.
Byla jsem nejdy moc prisna a drbala ho za malickosti
Byla jsem příliš benevolentní, zejména při častém obdarovávání.
Byla jsem zbytečně přísný rodič, u kojence a batolete jsem neznala bezplenkovou komunikační metodu, bála jsem se dlouhodobého spoolečeného spaní.
Bylo jich hodně, naštěstí jsem včas objevila Nevýchovu
Dala jsem nevím, protože sama žádnou chybu nevidím, což ale neznamená, že žádná není. Nikdo není dokonalý, já ani manžel nejsme dokonalý rodič a naše děti nejsou dokonalé. Protože jsou takové, jaké jsou, nebo kvůli naší výchově? Kdo na to zná odpověď?
dával jsem moc velkou volnost
Dávala jsem ji málo na hlídání. Je na me dlouhodobě hodně fixovana
Dcera vychovávaná "příliš slušně", popros, poděkuj apod. pak přišla mezi děti na pískoviště a než se nadála, neměla ani jednu hračku ("Děti mi to vzali a neřekly prosím tě, půjč nám") a následně jí to děti naházely různě do koše
dcrea je příliš slušná a bere zbytečně velký ohled na okolí
ddd
Direktivni pristup,kdyz selhavalo po dobrem. Stejne to k nicemu nebylo
dítě
dítě bylo jen s matkou, na což si zvyklo, pak problém s hlídáním...
dostala vše co si kdy přála a nemusela proto vyvinout dostatečné usilí
důraz na čistění zubů
důslednost
duslednost při návyku úklidu hraček a jiných věcech
Fyzicky trest.
hádaní se před dítětem nedoržování zásad
Hlídaní malé babičkou kvůli školy a práci
Chtěla jsem aby spal sám v posteli
chtělo to větší důslednost
chyb bylo asi milion a budou, ale obecně nejvíc - popírání pocitů dítěte; potlačování vlastních pocitů (tvářit se před dítětem, že je všechno v pohodě, i když není), přílišné opatrování, málo času (nebo rozložení pozornosti - např. nechat dítě si hrát samotné pokud to dítěti nevadí a naopak nechat si čas a trpělivost na večer, kdy je dítě unavené a pozornost opravdu potřebuje)
chyba se pozná až déle, základní pravidla slušného chování jsem mu vštípila
Chyby si nejsem vědoma, snad jen méně spoléhat na rady z knih a dalších lidí a více se spoléhat sama na sebe
Chyby ukáže až čas :)
Je mezi nimi věkový rozdíl 2,5 roku. Občas jsem zaúkolovala toho staršího, že má dávat pozor na mladšího. Pak z toho vznikají třenice, že starší dělá tomu mladšímu "dalšího rodiče".
je na mě příliš fixovaný, více péče babiček a jiných příbuzných a více dětských kolektivů
Je zatím malá ještě nevím
jhfvgh
Jsem málo důsledná
jSem ve Svých 35 Letech pořád "nesvéprávný" takže mi žádné z nich dosud nebyLo "svěřeno do opatrování".
Jsme moc shovivavy
Každý chybuje. Čím víc se snažíme vyvarovat jedné chyby, tím snáz uděláme jinou. U prvního dítěte jsem příliš tlačila na pilu, snažila se, aby bylo vše dokonalé. Oba jsme pak byli zbytečně ve stresu a vše to jen zhoršovalo a komplikovalo.
když zabrečí, často ho hned konějším
Konkrerne nevim ake nejsf. Bez chyb
má všetko čo chce
malá důslednost, malé zapojení do domácích prací
malé zaměření na rozvoj řeči (čtení)
Malému je teprve 8m, takže zatím nedokážu říct, zda jsem nějakou chybu udělala. Snažím se dělat pro něj jen to nejlepší.
málo důslednosti
Malo duslednosti
Málo chvály.
málo je držím zkrátka:-)
málo jsem dceru zapojovala do domácích prací, dále, chovala jsem se k ní jako kamarádka, bez odstupu, nevedla jsem ji k samostatnosti a odpovědnosti
Málo jsem ho řezala
málo jsem chválila
Málo jsem se mazlila, když byl úplně malé miminko, byla jsem nervózní, že něco neudělám správně.
málo jsem se přizpůsobovala jeho potřebám, nebyla jsem dost pozorná
Málo jsem si to uzila
malo jsem tolerovala specifika ditete v oblasti emocionalni
Málo jsem vedla dítě k pořádku.
Málo jsme podporovali její sebevědomí...
málo jsme používali fyzických trestů
málo jsme se věnovali
málo jsme vedli dceru k samostatnosti, neměla doma žádné povinnosti, chystala jsem jí každé ráno oblečení do školy a ona, když se měla sama rozhodnout co si obleče, tak nevěděla.
Málo komunikace
málo samostatnosti, úklid
Málo svobody pro dělání chyb.
málo trpělivosti
Málo trpelivosti
Měla jsem víc nosit, méně by plakal. Druhorozená nešla dát z ruky, ale to už jsme věděli.
Měla moc volnosti, domlouvání, měla mluvit ruka...
Měli jsme ho vést k větší samostatnosti.
méně jsme se mu věnovali a nebyli důslední
mnoho chyb - od rozmazlování, přes nedůslednost, občas použití sprostého slova, výhružky (že přijdou čerti apod.), rozčilování se na dítě, křičení na dítě atd. malo aktivit, spatny vzor v rodici
Mnoho různých spíše menších chyb
moc jsem je rozmazlovala
moc jsme ho rozmazlovali
Moc přísný přístup
Moc velká pozornost, rozmazlení.
moje dítě je měsíc staré, proto nelze jednoznačně odpovědět. ale určitě byla chyba nechat ji spát s námi v posteli
možná by jsme s ním měli trávit více času všichni, možná by jsme ho měli vystavit více špíně
možná občas menší důslednost a trpělivost. Výchova dítěte je odraz rodiče...
možná žádnou, těžko říct
Možno malo som prejavovala lásku - pohladenie, objatie a pod.
myslím si, že jsem se zbytečně brzo vrátila do práce (osm týdnů po porodu), tím pádem náš vztah byl zpočátku složitější, mluvení pomalejší atd.
myslím si, že žádnou, dcera je slušná, schopná a v životě si umí poradit. Co víc bych si mohla přát :-) a to i na zadek občas dostala. A syn to ještě nevím, to se uvidí jak budou schopni ve vlastních rodinách, pak si můžu teprve bilancovat chyby a klady.
Myslím, že neudělal.
n
Na začátku jsme se nedohodli, jak budeme vychovávat dítě. Byli jsme někdy moc přísní a jindy hodně benevolentní.
Nastavila jsem příliš volné hranice, měla jsem být přísnější.
Naučila jsem si malou uspavat v náruči
Naučila jsem si syna spát semnou v postely
Naučily jsme děti slušnosti, úctě k lidem a práci jiných. Dnes vidím, že jsem je připravil špatně do současné společnosti. Já jsem však rád a děti mi to zatím nevyčítají.
ne
Ne....viz odpověď 6 = nelogická otázka.....
Nebyla jsem dokonalá, a ačkoliv jsem dělala věci podle svého nejlepšího vědomí a svědomí, vzdělávala se, praktikovala alternativní metody, bylo to pořád málo. Ovšem při jeho kombinaci postižení je všechno málo, všechno, o čem dosud člověk ví, je buď málo, nebo je to neslučitelné se životem ve společnosti, jaká dnes je.
nebyla jsem dost důsedná
Nebyla jsem důsledná
nebyla jsem důsledná a trpělivá
nebyla jsem důsledná při učení angličtiny
nebyla jsem důsledná, jak bych měla být
nedostatečná důraznost
Nedostatečná pestrost stravy.
nedostatečná pozornost
Nedostatek pravidel/rezimu, dite v tom ma chaos
nedostatek trpělivosti, přitom dcera byla velmi hodná a tvárná
nedůslednost
nedůslednost
nedůslednost, častá kritika
nedůslednost?
nedůvěra
Nechal jsem matce příliš velkou kontrolu.
nechali jsme do výchovy zasahovat babičku
Nechali jsme se obcas vyvest z miry a nezachovali klid.
Nechalq jsem ho plakat a byla na nej zla, uz jsem psychicky nemohla. Dalsi dite urcite nebudu tak moc ucit na prso.
Nechávala jsem se vytočit malickostma
Nejsem si vedoma
nejsem si vědoma
nejsem si vědomá chyby
nejsem si vědoma chyby
nejsem si vědoma,vychováváme podle našeho nejlepšího vědomí a svědomí
Nejsem si vědoma.
Nejsem si zatím žádné vědoma.
někdy jsme byli moc tvrdí při hodnocení výsledků ze školy
nemáme patřičnou autoritu
nemohu posoudit
Nemyslí,že by sme nejakú spravili.
nemyslím si, že bych udělala chybu, snažila jsem se vychovávat co nejlépe... :)
nenastavení jasných hranic a jejich dodrzovani
nenaučili jsme ji uklízet si po sobě
Nenechala by som si ho odnest po porode
Není to o chybách, ale o různých povahách dětí. Na to dotazník zapomíná. Když je každé dítě povahově úplně jiné, nelze na ně uplatňovat ve všem stejná výchova. Co šlo u první dcery vyřešit plácnutím přes zadek, tak u druhé musíme řešit několikerým opakováním a důsledným trváním na splnění našeho požadavku (kdyby dostala na zadek, chytne vztek a pozvrací se...) :-D
Není to přímo výchovná chyba, ale je vybíravá v jídle.
neodpovídající otázka předchozí
nepodařilo se zlomit odpor k zelenině
Nepochopení potřeb dítěte/novorozeněte, příliš velké obavy
Nepoznal jsem závislost na tchýni.
Nepožádala jsem o pomoc laktační poradkyni.
Neřešila jsem častý pláč
neshodli jsme se s manželem na výchově, docházelo k rozporům, které dítě zaregistrovalo a využívalo pak situace
Neschopnost potlačení vlastních emocí a v důsledku toho neadekvátní reakce na nestandartní situaci (doufám, že v budoucnu mi již budou připadat standartní:-)
nestál sem si za tím, co sem řekl
Netrpělivost
netuším
netuším
netuším, pokud nějaká byla tak se projeví v budoucnu
Neudělal
neudělali
neudělali
neudělali viz otázka č6
neuměla jsem to s dcerou, když byla miminko - přílišné obavy, ( byla nedonošená ), hlavně problémy se spánkem, nevěděla jsem si rady, neuměla jsem to zvládat
Neumí usinat samo
neuvedomuji si. Dopadlo to dobre.
nevěnovala jsem se mu tolik, kolik bych teď chtěla. Kdyby se narodil teď, věnovala bych se mu víc.
nevěnovali jsme se druhorozenému tolik jako prvorozenému, nebylo tolik času
neviem
nevím
nevím
nevim
nevím
nevim
nevím
nevím
nevím
nevim
Nevim
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
Nevim
nevím
nevím
Nevim
nevím
Nevím
Nevim
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevim
Nevím :)
Nevim o nejake zasadni...
nevím o tom
Nevim o zadne
nevim o zadne ale vzdycky se da neco zlepsit
Nevím o žádné
nevím o žádné
Nevím o žádné konkrétní chybě, vím jen, že potřebuji více trpělivosti a pevnější nervy.
Nevím o žádné.
Nevím teď o žádné
nevím, ale 100% nejsem
nevím, myslím, že na to přijdu až někdy v budoucnu
Nevím.
nevybavuji si žádnou chybu
Nevyužili jsme vývojového okénka pro naučení se na nočník, teď to v téměř dvou letech musíme učit znovu. Příliš pohodlně jsme řešili stravovací návyky. V téměř dvou letech chlapec ještě nepije z hrníčku. Ale to vše považujeme za de facto banality. Jen o to jde, že příště to zařídíme efektivněji:-)
nevzpomenu si
nezastala jsem se dřív syna u otčíma
nic
Nic zásadního - mírný tlak na výkon a perfekcionismus (pochvalou za úspěch, ne trestáním), který ho nutil být ve všem nejlepší. Zatím (je mu skoro 30) to zvládnul, ale kdyby na to neměl schopnosti, předpoklady, asi by byl dost nešťastný.
Nic závažného si nevybavuji.
o některých věcech jsem s nimi nediskutovala, přísnost,
o ničem nevím
O žádné nevím
O žádné nevím
O žádné nevim
o žádné nevím
o žádne nevím
o žádné nevím
O žádné nevím, každá výchova u každého jedince je jiná a já se snažím být dobrou matkou jak to jen jde.
o žádné zásadní nevím
O žádne zatím nevím.
Občas jsme tápali, ale s čistým svědomím si stojím za všemi svými rozhodnutími. Mohli jsme být malinko víc autoritativní, ale dcera na to reagovala negativně a my nejsme příliš dominantní rodiče (všechno si ale rozhodně líbit nenecháme :-)) S druhým dítětem je na všechno méně času... a je to v podstatě dobře :-) Rodiče jsou v něčem přísnější a v něco přestanou zcela řešit - oboje hodnotím kladně :-)
obecně nekontaktní rodičovství
pasivní posazování v ranném období
Podcenili jsme hlidani...
pohlavkovala jsem syna
pokud jsem na předchozí otázku odpovedel, ze jsem chybu neudelal, tak tedy, odpovídám, že žádnou
pomoc s ucenim chuze - boli z toho zada -moje
Porod, separace, umělá výživa, separační pomůcky-postýlka, kočárek, lehátko, více trpělivosti a naslouchání
Použito násilí, natlak řev
prilisna pece
Prilisny tlak na volbu skoly a povolani
Protože dcera velice brzo a správně mluvila, připadala nám vyspělejší než ve skutečnosti byla. Takže jsem chtěla po ní věci ("musíš ty hračky uklidit! Když jsi to dokázala rozházet, musíš to dokázat uklidit!" a další), např. ve dvou letech, co jsem po dalších dětech nechtěla ani ve čtyřech. Asi jsem ji dost přetěžovala a je mi to líto.
První dceru jsem měla poměrně brzy-v necelých 19 letech a až s odstupem času jsem musela uznat, že jsem na to ještě nebyla vůbec připravena. A to jak materiálně(byla jsem těsně po maturitě,takže jsme neměli kde bydlet a o nějakých úsporách, či fin.zabezpečení ani nemluvě), tak ani psychicky.
prvorozené dítě to má vždy s rodiči těžké, je to jejich první "pokus" o snahu být dobrými rodiči, takže je logické, že když má člověk jistou představu, jak to asi bude a setká se s "nestandardní situací", může být velmi překvapen :-) Záleží také na temperamentu dítěte, se ktetým se narodí, jaké věci zdědí po předcích etc.
Při usínání musel být rodič s dítětem přítomen v posteli. Nejdřív usínal u kojení, pak se čekalo, až usne.
Při večerním usínání, nepravidelný čas a držení za ruku.
příliš brzy dostával bonbony
Příliš času dcera trávila jen se mnou a vytvořila si na mě neskutečnou fixaci, takže bych druhé dítě ráda zvykala na hlídání ostatními členy rodiny.
příliš jsem dala na rady v knihách a málo se řídila srdcem
Příliš jsem věřila autoritám a málo vlastní intuici.
příliš jsme mu ustupovali
Příliš mnoho péče
Příliš pozdě jsme řešili sex a menstruaci
Příliš přísná výchova
příliš přísní?
Příliš rozmazlená
Příliš vedli k zodpovědnosti
příliš volná výchova
příliš volný režim
Přílišná péče
přílišná péče a obavy
přílišná přísnost
přílišná přísnost a nároky po nerození sourozenců
přílišná starost
Přílišná starost o děti nám v důsledku hodně "napomohla" rozbít manželství :(
přílišná volnost
přílišná závislost na rodičích
Přílišné rozvolnění výchovy po narození dalších dětí.
Přílišnou péči, nedali jsem ji dost prostoru pro odpovědnost sama za sebe.
Přílišný tlak na samostatné usínání, který byl zbytečný a stejně nevedl ke kýženému výsledku. Přílišná benevolence ohledně jídla a chování u jídla. Benevolence týkající se doby strávené u počítače.
přísnost
rozmazlováno, žádné povinnosti, žádná pravidla
rozvedla jsem se
rozvedli jsme se s manželkou po 15 letech...
Řešila jsem s dcerou věci, které bych si měla (myslím) nechat pro sebe, nebo je řešit v jiném věku, např. finanční situace. Dále bych ji vedla ke sportu a ne k individuálním kroužkům. Snažila bych se konflikty v pubertě řešit víc klidněji, ne křikem.
Sebíka miluju, ale myslím, že se neměl narodit. S jeho matkou jsme neměli vztah hodný založení rodiny.
Slevili jsme ze svých zásad a pravidel a vyhověli dětem, aby "byl pokoj"
snad žádnou
snad žádnou
Spatne stravovani davat vice vitaminu
Spatne usinani
Spousta, bez těch to nejde. Někdy moc přísný, někdy málo. Někdy jsme se nechal unést naštváním. Někdy jsme přecenil vývoj syna. V době kdy byla docela silná rodinná krize, jsem nepožádal o pomoc... atd. atd.
spoustu drobnych
Starala jsem se jen o dítě a nevěnovala se manželovi který si pak nasel jinou ženu
systematičnost
šla jsem brzy po narození dcery do práce
Špatné držení, manipulace
těžko říct
to je ale hodně blbá otázka
To se teprve ukáže.
To ví čert
Trestala jsem, byla vzteklá
trvala jsemna tom, aby dítě spalo ve vlastním pokojíčku a postýlce
Úkáže čas.
uklidňovala jsem ho kojením, čímž se mu časem stalo berličkou, druhé dítě uklidňuji objetím a vyhovuje mi to tak daleko víc
upřednostňovala jsem mladší dítě
určitě spoustu - u prvního dítěte to asi jinak není možné
Usínání s rodiči v posteli.
Ustupovali jsme, aby se syn necítil po narození dcery odstrčený. Dávali jsme přednost uspokojení jeho přání.
už nevím, ale určitě ano
už si nepamatuji
v 6. jsem odpověděla, že jsme chybu neudělali
V daný čas na daném místě žádnou
v duslednosti
v jídle
V uspávání za přítomnosti matky
velká prisnost
velká přísnost a kladení důležitosti třeba na úklid a na pořádek.....nočník a chození - kdy -není důležité
věnovali jsme mu veškerý čas
viz výše-ne
Volnejsi vychova,ma problem respektovat autoritu
Volnost
Vše se točilo a podřizovalo jemu. Kladla jsem velký důraz na jeho pohodlí. Vše jsem se nažila dělat dokonale. Kladla jsem menší důraz na samostatnost. Měla jsem hodně častu udělat vše za něj, i to co mohl udělat sám.
všechno jsem moc řešila a tlačila na dítě
všechno jsem moc řešila, abych to dělala správně a byla moderní dokonalou matkou...
vybrala jsem si špatného otce
vychovali jsme ji k malé samostatnosti
Vychovávala jsem dceru formou "cukru a biče", bez respektu k její povaze, požadovala jsem po ní, aby byla hodná, tzn. aby dělala jen to, co si já myslím, že je správné. když projevila "neposlušnost" byla za to trestána.
vyloženě velkou chybu si neuvědomuji
Vždycky uděláte nějakou chybu a až čas ukáže, jestli to skutečně chyba byla a do jaké míry měla vliv na další směřování. Někdy je důležité chybu udělat, aby se neudělala ještě zásadnější. Výchovnou chybu definuje každý rodič jinak, takže vlastně na tuto otázku neexistuje jednoznačná odpověď žádného z rodičů:-)
xxx
xxxxx
Začali jsme pozdě se zakazy
začali jsme s výchovou pozdě
Zadnou
zadnou
Zatím má dcera rok takže ještě o moc chybách nevím. Zatím vím jen to, že od nejútlejšího věku, tím myslím věk kdy máme pocit ze nám díte ještě nemůže rozumět, tak dbát na zákaz "ochutnávání okolního sveta". Už ted vidim ze jsem to zanedbala
Zatím myslím že žádnou
zatím ne
Zatím nevíme, má čtyři měsíce. Možná zvyknuti na dudlík se mi nelíbí.
zatím o žádné nevím
Zbytečně jsem se rozčilovala.
zbytečně jsme všechno hrotili
Zbytečné rozmazlování a ustupování.
žádné
Žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
Žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
žádnou
Žádnou
žádnou
žádnou zásadní si neuvědomuji, možná zjístíme posléze, ale nemyslím si
Že je moc závislá na mámě
8. Povedlo se Vám/myslíte, že se Vám ji povede u druhého dítěte napravit?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
těžko říct | 182 | 50,84 % | 50,84 % |
ano | 126 | 35,2 % | 35,2 % |
ne | 50 | 13,97 % | 13,97 % |
9. Co se Vám u prvního dítěte naopak povedlo a rozhodli jste se v tom pokračovat?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Ano pokračoval jsem stejně jako v odpovědi č.7.
-
-
---
.
.
.
.
..
..
...
...volnost v rozhodování dítěte.
a
Aby nenosilo dudlík
aby o všem přemýšlelo a vytvořilo si vlastní názor
asw
bylo hodně samostatné
být důslední
být důslední a neslibovat, co nejde splnit - týká se odměn i trestů
Být na něj hodný, ale přísný.
být také kamarád a být mladá
být zodpovědný, vstřícný a sebevědomý
cas venovany díteti, mluveni na dite, nesislat
celkove nastaveni charakteru vychovy , hodnot, pravidel
Celkové si myslím ze je dobré vychování. Zejména pravidla slušného chování zvládá s prehledem
Celkový styl výchovy
citová výchova
citová výchova
co se týče mých dětí, každý je úplně jiný, což je dáno i tím, že jsou holka a kluk, a také tím, že jsem se krátce po narození druhého dítěte rozvedla
Cteni pred spanim, jit kazdy den ven, jist co je na stole. Nepit kravske mleko, zdravit lidi kolem
Čtení a zpívání před spaním i během dne. To velmi pomáhalo při učení mluvení, a také to děti zklidňovalo.
Čtení před spaním a komunikace vůbec myslím značně pomohla rozvinout řečovou aktivitu,tak jsme to tak dělali i u druhého potomka
Daří se mi vychovávat šťastné dítě...
Dát dítěti najevo svoji lásku.
dáváme mu lásku,jsme hodně kontaktní,ale na druhou stranu se ho snažíme nerozmazlovat,vedeme jej k samostatnosti,k tomu,že nemůže být všechno po jeho
dávat lásku, podpora ke vzdělávání
dbát na přirozený fyzický vývoj (neposazovat, žádná hopsadla atd.), základ zdravé pestré stravy alespoň do jednoho roku - jí teď vše, nic neomítá
Dcera je samostatná, baví ji výtvarné věci, nemá strach z cizích lidí a přitom je v komunikaci opatrná :-)
Děcka jsou životní radost :)
Demokracie
Děti jsou klidné, poděkují, umí pozdravit, poprosit.
Děti vychovávám láskou a příkladem, snažím se je vést k čestnosti a zodpovědnosti.
dítě
dítě mi věří (doufám)
Dítě spí od narození ve svém pokojíčku, vůbec si nezvyklo spát s námi v ložnici. Dokud jsem kojila (do 9 měsíců), spala jsem v dětském pokojíčku taky a dcera spala ještě v kolíbce/dětské postýlce. Když jí byly 2 roky, odstěhovala jsem se z dětského pokojíčku úplně. Teď spí v posteli, ve které jsem dříve u ní spala já. Je samostatná a chci, aby takové bylo i naše další dítě. Umí si sama hrát, zabavit se, hrát s hračkami příběh.
Dlouhodobé kojeni
dobrá výchova a vzdělání
Dokázali jsme velmi dobře vybalancovat mimočasové aktivity. Syn nevysedává dlouhé hodiny u počítače, ale věnuje se hodně sportu, kreativnímu tvoření, četbě, atd.
Dostatek času věnovanámu dítěti
Dostatek prostoru pro tvořivost
druhému jsem naopak povolila více než orvnímu
důsledná výchova a hodně hodně aktivního času stráveného s dítětem, vzájemná důvěra a láska
Důslednost
důslednost
důslednost
Důslednost a spousta lásky
Důslednost v požadavcích na dítě.
důslednost, nastavení hranic a dodržení
Důslednost, pochvala
důslednost, přísnost v některých věcech
duslednost, spaní
Důvěra v jeho schopnosti, podpora, láska, vzdělávání, pevné hranice. U prvního dítěte sice nepadlo na úrodnou půdu, ale u druhého ano: práce v domácnosti jako běžná věc, pomoc druhému, podělit se, respektování soukromí.
Důvěřovat sobě, partnerovi i dítěti
Dvojjazyčná výchova.
forma uspávání
fyzická příprava
g
hodně číst
Hodně jsme spolu četli, zpívali a dělali různé další aktivity... V tom jsme s dalšími dětmi pokračovali.
hodně si povídat a vysvětlovat to, co je zajímá
Holči
holka měla pri nástupu IQ do první třidy IQ 147 mimořádně nadané dítě není co měnit
hospodařit s penězi
hraje fotbal
hudební vzdělání
chození na nočník
chuť sportovat
intelekt, emoce, morální hodnoty, lidské chování před vlastním prospěchem ovšem spravedlnost
jazyková vybavenost, všeobecný humanitní rozhled
je boží ale ne moji vinou
Je pravdomluvný, většinou nelže.
Je samostatné už v útlém věku a dokáže už od miminka usínat samo, žádné nošení na rukou. Položím do postýlky, přikryji, dám pusinku a spinká.
Je samostatne,bez plenek brzy
je soběstačný, rozumný, slušný,nerozmazlený a milovaný
jednat s dítětem ve stylu respektovat a být respektován
Jiné tresty se osvedcily
jíst více méně všechno
Jsem obecně spokojen.
Jsem ráda, že se mi povedlo vychovat děti - syn a dcera - slušné, pracovité, morální, soběstačné, pomohou druhým, když je potřeba, nelžou
Když něco zakazuji, vždy vysvětlím proč to nesmí dělat. Prosit, žádat a děkovat. Domlouvat se, jak by to chtělo dítě a přijít na kompromis
Kojení, společné spaní, 100% pozornost.
Komunikace , prostor pro jeji vyjadreni,
Komunikace o všem možném, i o problémech, sexualitě atd., vysvětlování všeho, na co se dcera kdy ptala.
komunikace, láska, ochota pomáhat
Komunikace,rozhovory,pěstování důvěry
Komunikace...neustálá komunikace, popis prováděné činnosti, otázky, poukazování na výsledek, podpora a chválení, když se něco podaří.
koníčky odmalička
Kontaktni rodicovstvi se mi vyplaci, dite je krasne samostatne, umi se najist, zacina mluvit vice nez jeho vstevnici a je celkoe v pohode, priste to udelam stejne.
Kontaktní rodičovství
Kontaktní rodičovství - pevný vztah
Láska ke sportu
Láska z mé strany. Sport a věnování se mu ve volném čase
Laskyplna vychova mez rodici a sourozenci vzajemne
láskyplná výchova založená na důvěře a domlouvání, nikoliv na trestech
Ma rad lidi a umi si poradit
Má skvěle vybudovaný režim dne a tak je usínání večer bez problémů.
Mám hodně dite
Mám radost z některých rituálů, které se mi podařilo zavést, nejvíce si cením večerního předčítání pohádek a pozitivnímu vztahu ke knihám.
Mám tři a teď už dospělé. A povedlo se mi z nich vychovat slušné lidi na které jsem pyšná.
mame hezky vztah
Máme mezi sebou vybudovanou důvěru a jsou samostatné.
Metoda asistovaneho pádu, nechat děti, ať se umí zabavit i samy, dostatek životního prostoru, aby se mohli sami motorický rozvíjet.
mít spokojené, cílevědomé dítě, které je zároveň ohleduplné, prostě zlatíčko a ne spratek (aspoň většinou :-) )
mluvení
mluvit s ditetem o vsem otevrene, budovat v nem silny pocit zivotni jistoty, sebejistoty a vlastni integrity, vzajemna ucta, duvera, vzajemne respektovani individuality, krasny vztah s mladsim sourozencem, lasku ke zviratum a prirode, ...
mnoho věcí
moře lásky, pochovat - nechá-li se, nechat je objevovat svět a ne je pořád ochraňovat; zapojit dítě do běžného života rodiny, nákupy, domácí práce, vaření, zahrada, drobné opravy, ...
myslím si že se vše povedlo
myslím že je to slušnej človíček se zdravím sebevědomím a disciplínou
Na první dceru bylo více času, hodně jsme ji vedli k tvoření, kreslení a vyrábění a ona je v tom opravdu dobrá. Je kreativní a má dobré nápady.
na první dítě je víc času
Nadtaveni dobreho rezimu
Nastavené mantileny, celkové chování
nastavení pravidel a jasného harmonogramu dne (nejde o teror...) Jen drobné jasné kroky, které následují po sobě. Přijde se z venku - zují se boty, sundá se oblečení, umyjí se ruce....
nastavení pravidelného režimu
nastavili jsme určitá pravidla a ta dodržujeme, např. jídlo se jí pouze u stolu, hygiena po použití wc - jsme důslední a vyplácí se to
Naučil jsem ho chodit pro pivo
naučil se samostatnosti
naučit ho přirozené samostatnosti, rozhodování, nastavit potřebné hranice
naučit ho samostatnosti
Navázání dobrého vztahu s dítětem, důvěra, hodně společně stráveného času, povídání, humor. Vedení k odpovědnosti, ohleduplnosti, chápání důsledků svého chování k ostatním.
ne
ne
Nebít své děti
nebylo rozmazlené, nevztekalo se v obchodě
nehledala jsem návody na internetu
nechat dítě rozhodovat o věcech, které rozhodnout zvládne, uspořádat si život tak, aby to vyhovovalo dané rodině, i když se používají méně standardní řešení
Nechat ho vyvíjet se po svém a netlačit ho do ničeho (sed, chůze,mluvení, motorika atd.), hodně trávit čas venku, otužování kdy sám rád chodil bos i v zimně (doma), nerad se navléká a úzkostlivě nedesinfikujeme a je minimálně nemocný.
Nechválení za každou maličkost.
nelhat, být důsledná
nemám tušení
Nemusím uspávat :)
nenapadá mne
nenosit na rukách, rychle uspávání
nenutím dítě jíst, nechávám mu co nejvíc svobody se rozhodovat o sobě
nepamatuji si
nepláče nad každou maličkostí, je samostatná
nepodminecne milovat a podporovat
Nepomáhat v pohybu, max otočit na bříško
Nepovedlo se mi skoro nic, snad jsem byl slušným životem a inteligencí pro děti dobrým příkladem a někdy se k tomu také v životě propracují.
Nepřemýšlela jsem o chybách a ani výhodách, prostě jsem děti vychovávala dle jejich vlastností. Pro mě je důležité, aby se v životě dokázali postarat sami o sebe v rámci slušnosti. Pak si můžu říct, že jsem je dobře nebo špatně vychovala .
Nerozmazlovat!
nerozmazlujeme
netuším
Neuspáváme, podporujeme samostatnost v jídle, děti nejsou přehnaně závislé na matce.
nevím
nevím
nevim
nevim
nevím
nevím
Nevim
nevím
nevím
Nevim
Nevim
nevím
Nevim
nevím
Nevim
nevím
nevim
Nevim
nevím, každé je jiné s má své vlastní potřeby
nevím, obě děti jsou povahově úplně jiné a nešlo, nejde použít stejný přístup, některé situace jsou natolik vážné, že nezvládám soustředit se na to, jak jsem působila na první dítě, obě jsou naprosto rozdílné
Nevýchova ;)
nic
Nic
Nic
nic
Nošení v šátku (kočárek jsem ani neměla) - nejúžasnější způsob společné přepravy :) Společné spaní - spali jsme pak všichni čtyři v rozšířeném loži a je to báječné pro všechny zúčastněné. A dlouhodobé kojení se zadařilo u obou, plus pak bezproblémové odstavení.
Nošení v šátku, společné spaní
Nošení, kojení, částečná kontaktní výchova, nastavování hranic.
od 8 měsíce chodí na nočník
Od mala jsme prohlizeli knížky,a tak uz před první třídou četla a čte moc ráda
od něčeho trochu
odebrání dudlíku, poslušnost
opět, dítě je měsíc staréí,těžko odpovědět. jinak bych řekla,že se podařilo porodit :-D
partnersky pristup k diteti
Pestovat pozitívni vztah ke sportu a vzdelaní.
Pevné dodržování denního režimu (jídlo a spánek)
Pevný režim.
podědila fotbalové geny svého otce, vzhledem k tomu, že je to Jediná pozitivní věc, kterou jí daroval, využiju jí naplno jak jen to půjde
Podpora cílevědomosti
podporovat sebevědomí
Podporujeme přirozený rozvoj a kreativitu obou dcer :-)
podpořit talent
pochvala, rodinné vazby, láska k umění
Pomáhá doma se vším
Poměrně přísná výchova, důslednost.
ponechat co nejvíce volnosti a přitom být neústupní v nastavených mantinelech
Poprosit, pozdravit.poděkovat.
Poslušnost - ne
poučil sem se z chyb.
povedla se celá a ještě je moc malá na posuzování chyb ve výchově
Povedlo se nám vzbudit zájem o studium hudby, což se u druhého dítěte podařilo jen krátkodobě.
povedlo se nám, že je velmi společenský, není to mamánek, který by bez mámy nemohl ani chvíli být...
práce s hyperaktivním dítětem byla intuitivní a posléze se ukázalo, že dobrá
pracovitost, rozvoj intelektu, sebevzdělávání
pravidelný režim
prísnost
prístup k poriadku
prvni rok jeho zivota - kojeni, vedeni k samostatnosti
předání životních hodnot
předat morální hodnoty typu: nepokradeš, nezabiješ, nesesmilníš, miluj bližního svého, pomáhej atd.
Přesný harmonogram dne, čas spánku i čas oběda. Prostě řád.
Přešla jsem na jiný typ výchovy - domlouvání se.
Rané dětství v přírodě.
resit vse dohovorem
Respekt a partnerstvi,pozitivni motivace
respekt a svoboda pro dítě i rodiče
Rezim,vstavani,usinani
rozvíjet schopnosti, důvěra
rozvoj jeho sociálního cítění
Rozvoj komunikace s okolím
rozvoj řeči za pomoci čtení knížek, hledání v obrázcích a pod.
Samostatnost
samostatnost
samostatnost
samostatnost
samostatnost
samostatnost
Samostatnost
samostatnost
samostatnost
samostatnost
Samostatnost - často bez rodičů.
samostatnost a odpovědnost dítěte
samostatnost dokáže se postarat
Samostatnost,
Samostatnost, zodpovědnost
samostatnost,sebevědomí,zodpovědnost
samotné spaní
sebedůvěra
schopnost udržovat systém a řád
Sklidnit se,tolik všechno neřešit
skoro všechno
skromnost
skromnost
slusne vychovani, socialni citeni
Slusnost
Slušné chování k okolí - lidem, přírodě...
Slušné vychování
slušné vychování
Slušné vychování, láska k umění i ke sportu.
slušnost
Slušnost
slušnost, pomoc ostatním
Slušnosť, úcta k starším, ochota pomáhať, poradiť, samostatnosť pri riešení aj zložitých životných situácii
smysl pro zodpovědnost, cílevědomost a užívání si života
Snažila jsem se, aby vždy byla možnost volby, nemanipulovat dítětem. To je myslím správné - jsou to rovnocenní lidé.
Spí od narození sama, je velice rozumná, když ji vysvětlím, že něco nesmí nebo něco nekoupíme nedělá žádné scény.
společné spaní komunikace zapojování do každodenních činností nošení na těle (šátek) svoboda při zkoušení a zkoumání věcí
správání
Stále vychovavam stejně
stejný přístup k oběma, trochu přísnosti a zásadovosti ne potřeba a vlastní dobrý příklad
Stimulovat dítě motivací, věnovat mu maximum času.
Svedomitost, odpovednost. Moralka.
Šátkováni, látkové pleny, spaní společně v posteli
tahle otázka je ještě blbější než ta minulá
Tak přece jenom jsme se párkrát viděLi.
Tak to netuším, co se povedlo. Snad jsme se mu až zbytečně hodně věnovali - četli, zpívali, výlety, hřiště...nenaučil se zvládat své pocity (nuda, smutek), protože na to měl nás.
Teď momentálně nevím
Tezko rici
těžko říct
těžko říct,
ty věci prostě nějak běží, já bych vůbec neřekl, že se něco povedlo:-). zatím žijem a to je vzhledem k okolnostem zázrak:-)
Ucta, ochota, pricinlivost
úcta, tolerance, lásku k bliízkému
Učení
ukázněnost, rozhled, sečtělost, velká slovní zásoba
umí poděkovat, poprosit, říct dobrý den
umí se chovat ve společnosti, je empatická a chytrá, má bohatou slovní zásobu, obecný přehled, osvojila si praktické dovednosti
upřímnost, smysl pro spravedlnost
V pěstování pocitu jedinečnosti
v samostatnosti a mít se rád a nepodceňovat se
včasné chození na nočník
vedení k samostanosti
vedení k samostatnosti a myšlení
Vedení k samostatnosti, cit pro hudbu a pohyb.
vedení k samostatnosti, nadšení z činností, znát své povinnosti
vedli jsme dítě k samostatnosti
velká samostatnost
Velmi brzy jsme se zbavili dudlíku a ve 13 měsících plen ve dne i v noci.
věnovala jsem se mu, má dostatek sebevědomí
Věnovat mu hodně času a pozornosti. Nebýt pedantický rodič. Trávit hodně času v přírodě a spolu. Být veselý rodič. Blbnout s dětmi. Hodně se s nimi tulit atd. atd.
věnovat se co nejvíce rozvíjení poznávání okolí
věnovat se dítěti
vést ho k samostatnosti, ponechávat mu určitou míru volnosti a neorganizovat mu každou minutu jeho času
vést ho ke sportu
vhc
více času
více věcí
Více volnosti a méně omezování. Takto vychovávám obě děti a jsou více samostatné.
Viz. Otázka 7
Volnost.
Vše
vše
vše
Vše ostatní.
Vše ostatní. Je attachment secure, prospívá po všech stránkách, nesomatizuje, nebojí se vlka nic, máme se rádi, prostě skvělý.
vše podle plánů
vše se povedelo
všechno
Všechno
všechno
všechno
všechno
všechno
všechno
všechno naštěstí
všechno včetně pohlaví
vštípit zálibu ve čtení a kultuře
Vybudovat vztah k literatuře.
výchova
výchova
výchova
Výchova k cílevědomosti a odpovědnosti za své jednání, svou budoucnost
výchova k samostatnosti
výchova ke skromnosti, slušnosti
Výchova láskou
Výchova v přátelském a partnerském duchu, ale u druhého už mi to nešlo tak dobře. Mladý rodič prostě uvažuje a myslí jinak.
Výchova vzorem.
Výchova zaměřená na jednu stranu na jasné požadavky (pravidelný spánek, jídlo, čistota, ohleduplnost k druhým), na druhou stranu maximální věnování se dítěti a bezpodmínečná láska.
Vychovali sme tri deti,podľa mňa dobre.Neboli s nimi nijaké vážne problémy.
vychovat ho
Vychovat slušného a sobestacneho člověka.
Vyrovnana pece-pozornost/samostatnost. Dite je samostatne,ale neciti se odstrcene.
Vyslechnout si je
Vytvorit u nej lasku v cetbe a v knihach a touhu po vzdelani.
vyuka ciziho jezyka, soucit, dělat úklid
Vzájemná komunikace
Vztahova vychova
Vždy Říkat pravdu o svých pocitech
x
xxx
xxxxx
zájem o nové věci a dění okolo sebe
zájem o sporty
zájem o studium
zapojování do domácích prací
Zatím všechno.
zbytečně nekřičet, uplatňovat přátelský přístup a s radostí sleduji, že to má velmi dobré výsledky
Zdraví, děkuje, prosí a ví, že nemůže mít všechno
zdravý vztah k nám, blízkým, ostatním i k sobě
zkusit všechno jídlo, at si dítě vybere co mu chutná
žádné scény, otevřenost
Že se něco "povedlo" u jednoho neznamená, že druhé dítě má ty samé vlohy, talent, zájmy a "povede" se to u něho také:)
10. Povedlo se Vám/Věříte, že se Vám povede další děti vychovávat více podle svých představ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Spíš ano | 133 | 37,15 % | 37,15 % |
Ano | 100 | 27,93 % | 27,93 % |
Nevím | 46 | 12,85 % | 12,85 % |
Spíš ne | 28 | 7,82 % | 7,82 % |
Ne | 13 | 3,63 % | 3,63 % |
doufám | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Vse ok | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
I první dítě je vychované podle mých představ, nevím, co bych u druhého měla udělat "více" | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
když bude výsledek jako u prvního dítěte budu spokojená. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
ne, nebudu už mít děti | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
další už mít nebudu | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
u každého dítěte dělá člověk jiné chyby | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
rada bych, ale mam sve pochybnosti | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Snad ano, každé dítě je jiná osobnost | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
pěkně blbé otázky | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
jsem přesvědčená, že i další děti se nám povede vychovat podle našich představ | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Strašně moc záleží na genech. Starší syn má problematického otce, a navzdory tomu, že se nestýkají, ty nejhorší vladtnosti podědil. V kombinaci s postižením je jakákoliv snaha o výchovu sysifovská práce. Druhé dítě na výchovu reaguje normálně. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
kazdý je individuálni a originálni a tak to má být | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Nechci vychovávat své děti podle mých představ, ale abych je vychovala tak, aby věděly, proč se mají tak a tak chovat a aby si vážily samy sebe a respektovaly druhé. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Jsem spokojená jak to teď bezi | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Další dítě nezplodím. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Spíš ano. Z mých dětí vyrostli fajn lidé ♥ | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
ne dle mých představ, ale podle pevných hodnot | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Každé dítě je jiné, situace v rodině se mění v čase - důležitá je láska a důslednost. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
každé dítě je jiné | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
takhle se může ptát jen naivka | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
jsem spokojena už s výchovou prvního | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Jelikož jsem v otázce, zda se jsem udělala nějakou chybu při výchově prvního dítěte odpověděla NE, tak jsou následující odpovědi bezpředmětné. Dále tabulka na věk odpovídající osoby je neúplná - copak rodič musí mít 25 let a více? Velmi špatně sestavený dotazník. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Mám podstatně víc znalostí, ale výchova podle vlastních představ rodiče mi přijde jako pitomost - rodič má nastavit hranice a dohlížet na jejich dodržování, a jinak vést především vlastním příkladem. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
každé dítě je jiné, při šesti to vidím jasně | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
to je naprostá blbost, každé dítě je jiné, co platí na jedno, neplatí na druhé, nelze vychovávat dítě podle svých představ | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
opět těžko odpovědět | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
další děti neplánuji, těším se na vnoučata :-) | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
už teď vychovávám podle svých představ | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
budu se v to snažit | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Nevstoupíš dvakrát do jedné řeky;) Každé děcko je originál a je na rodičích, aby vzali v úvahu jeho individualitu. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
každé dítě je originál a z výchovy si vezme, co chce. Mé 3 děti jsou každé jiné a ačkoliv mají podobnou výchovu, reagují každý jinak, navíc poslední dítko je ADHD.... | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
už nebudu žádné děti vychovávat | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
samozřejmě bude také záležet na osobnosti druhorozené | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Spíše jsem chtěla vychovávat dítě/děti tak trochu i podle jejich představa ke spokojenosti všech zůčastněných a to se nám maslím povedlo.odle j | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
My jsme i prvního potomka vychovávali podle svých představ. | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
doufám v to | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Rodič plánuje,děti mění ;-) | 1 | 0,28 % | 0,28 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.